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教师对学生的“十六熟知”
文章来源:本站原创 点击数:3547 更新时间:2015-12-23

为了更有效的抓好教育教学,教师在工作中,都要尽力的去了解学生。教学是师生共同的活动过程,我们只有关爱学生,对他们了如指掌,才能因材施教,才有利引导学生在思想、学习、活动、成长各方面全面发展,教师对学生要做到十六熟知  

   

熟知学生的姓名含义;熟知学生的生活习惯;
熟知学生的个性特点;熟知学生的行为方式;
熟知学生的思维方法;熟知学生的爱好兴趣;
熟知学生的困难疑惑;熟知学生的情感渴盼;
熟知学生的心路历程;熟知学生的知音伙伴;
熟知学生的成长规律;熟知学生的家庭情况;
熟知学生的上学路径;熟知学生的社区环境;
熟知学生家长的思想;熟知学生家长的愿望。   

   

总而言之,就是教师竭力熟知学生学习成长中的一切!   

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